O CicloSchools é um projeto ambicioso que visa dar resposta à necessidade crescente de Educação para a Sustentabilidade (EfS), centrando-se especificamente na educação para a Economia Circular (EC), um tema que tem ganho força nos últimos anos, mas que ainda não está integrado na EfS ministrada nas escolas.
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O CicloSchools tem como objetivo desenvolver e testar recursos de ensino e aprendizagem para apoiar a integração de uma abordagem inovadora para o ensino da EC nas escolas secundárias. Para tal, explorará a investigação existente e as práticas de EC no ensino escolar capazes de desenvolver as competências dos alunos em matéria de sustentabilidade e desenvolverá um programa de formação para professores de ciências e professores que leccionam EfS no ensino secundário.
Estabelece também os seguintes objetivos:
1) Explorar a investigação e as práticas existentes e desenvolver novos conhecimentos para programas inovadores de educação escolar capazes de desenvolver as competências dos alunos em matéria de sustentabilidade, com especial incidência nas competências da Economia Circular
2) Desenvolver um programa de formação para professores do ensino secundário, em serviço e em formação, e equipá-los com competências em educação orientada para a ação e baseada em competências para a sustentabilidade através da Economia Circular.
3) Desenvolver recursos de ensino e aprendizagem para apoiar a integração de uma abordagem inovadora para o ensino da Economia Circular nas escolas secundárias
4) Testar o currículo do projeto CicloSchools e avaliar a sua eficácia para introduzir uma forma alternativa e mais envolvente para o ensino das ciências e da sustentabilidade.
Os nossos grupos alvo:
Professores do Ensino Secundário em serviço e em pré-serviço
O primeiro grupo-alvo do projeto é constituído por professores do ensino secundário em serviço e em pré-serviço que ensinam ciências ou outros cursos relacionados com a EfS.
Estudantes do Ensino Secundário
O segundo grupo-alvo do projeto são os estudantes do ensino secundário
Diretores das Escolas, Pais, Cientistas Ambientais, Empresários e os Empreendedores Locais da EC
Por último, para além dos professores e dos alunos, os grupos-alvo secundários do projeto são os diretores das escolas, os pais, os cientistas ambientais, os empresários e os empreendedores locais da EC
