
Bericht über bewährte Praktiken
Dieser Bericht fasst die Umsetzungsergebnisse, das Feedback der Teilnehmenden und die bewährten Praktiken zusammen, die während der Pilotphase des Arbeitspakets 4 (WP4) von CicloSchools ermittelt wurden. Er präsentiert Erkenntnisse aus Griechenland, Portugal, den Niederlanden und Deutschland und hebt dabei die Unterschiede im schulischen Kontext hervor, um die Übertragung und Anpassung des Ansatzes auf andere Bildungsumfelder zu unterstützen.

MOOC
CicloSchools entwickelt und erprobt innovative Lehr- und Lernmaterialien, um die Integration von Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung in weiterführenden Schulen zu fördern. Die E-Learning-Plattform richtet sich an Lehrkräfte der Fächer Naturwissenschaften und Nachhaltigkeitsbildung an weiterführenden Schulen und bietet Werkzeuge und Materialien zur Verbesserung des Umweltunterrichts.

Hackathon-Reihe „Nachhaltige Bildung“
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