Project Results

Raising the capacities of teachers in EfS and CE education

Het hoofddoel van dit WP is het vergroten van de kennis en capaciteiten van wetenschapsdocenten in EfS en specifiek in CE-onderwijs.

State-of-the-Art Study on Circular Economy in Schools

This comprehensive study will assess the current state of Circular Economy education in secondary schools across Europe. It will analyse existing CE educational programs, explore teachers’ perceptions, and identify the availability of resources and best practices. By collecting feedback through surveys and focus groups and best practices, we will gain valuable insights to inform the development of effective CE educational strategies.

Download the full study below:

Survey Results

Focus Groups Report

Good Practices Report

Good Practices Summarized

Teacher Training Programme

Based on the findings from the State-of-the-Art Study, we will develop a robust training programme for both pre-service and in-service science teachers. Explore our MOOC to explore the modules.

 

Gefinancierd door de Europese Unie. Opvattingen en meningen zijn echter uitsluitend die van de auteur(s) en komen niet noodzakelijkerwijs overeen met die van de Europese Unie of het Uitvoerend Agentschap voor onderwijs en cultuur (EACEA). Noch de Europese Unie, noch EACEA kan hiervoor verantwoordelijk worden gehouden. Project N. 2023-1-NL01-KA220-SCH-000151914